…Digamos que el año empezó dividido en tres, y ha terminado en ocho partes, cada una de ellas importante… Las más importantes.
Digamos que fue bonito estar un 14 de febrero pisando las calles de Venecia. Digamos que fue bonito, también, perderse de la mano de dos locuras infinitas por las calles de un pueblecito apartado de Roma. Y digamos que, reafirmándome en el hecho de que fuera uno de los mejores viajes de toda mi vida, estaremos dispuestas a volver en cuanto se presente la más mínima oportunidad, porque dejamos mil sueños aferrados a aquella cúpula desde la que vimos al sol acostarse apenado tras las casas de Florencia.
Digamos que fue bonito también que alguien dedicara una canción a su futura esposa, sin importarle quién estuviera delante, y consiguiendo hacer florecer la sonrisa más sincera al darse cuenta.
Después de un año de presión por cada rincón por el que lo mirases, pusimos fin a una etapa de nuestra vida para prepararnos para madurar en la siguiente, dejando atrás la ilusión de cada mañana de ver sentado 5 centímetros a mi derecha la razón por la cual no podía haber un solo día sin media carcajada.
Alguien nos enseñó la fuerza y las ganas de vivir, y que su ejemplo no ha de caer en el olvido.
La historia volvió a repetirse un año más, pero fue entonces cuando me di cuenta de que las cosas solo ocurren una vez. Y que, a pesar de haberte perdido, el destino de olvidó de la oportunidad que tenía guardada en un cajón para mí, para volver a recuperarte, a pesar de que mi subconsciente anhelaba a gritos lo que mi cabeza pretendía rechazar bajo excusas baratas. Que fui una excusa en tu vida y que parezca ahora tan obvio, un sendero entre tu persona y un sentimiento. Una línea en el libro en el que se escribe la historia de tu vida... Olvidarme no entraba dentro de nuestros planes.
Una vez más, me reiteré en el hecho de que la amistad no la hacen los años, sino las personas. Y que la felicidad no es una meta, sino una forma de vida. Que una pequeña grulla azul es capaz de mostrarnos el camino más fácil para aprender a volar. Y que, por qué no, me volví a permitir la estupidez de imaginarme en tus brazos durante algo más que una noche (o dos, o tres). Que convertir a alguien en tu protagonista puede hacerte perder el rumbo; que le puedes dar la capacidad de decidir en tu propia historia.
Por primera vez alguien consiguió envolver la pena que no había rozado mis labios con un abrazo implorado sin palabras, y sorprenderme en el momento más inesperado con la frase más bonita que te han podido decir jamás.
Digamos, pues, que el 2010 ha sido grande. MUY GRANDE, me atrevería a decir. Y que el 2011 se prepare, porque ha de ser aún mayor :)
En esta asignatura, que va más con carreras como Trabajo Social o Sociología, que con la mía (Magisterio), hemos visto películas con sus correspondientes reflexiones y debates posteriores, hemos aportado documentos que aludían a elementos sociológicos y hemos hecho exposiciones.
Incluiré en esta entrada tres prácticas, ya que los documentos que hemos empleado e incluido en las exposiciones sobre algunos de los temas son demasiado extensos:
En esta asignatura hemos tenido que realizar muchísimos resúmenes, glosarios, power points (para una exposición posterior en clase), actividades grupales y actividades individuales.
Aquí incluyo algunos de los trabajos:
Esta asignatura es la que verdaderamente y más concretamente va dirigida a la carrera que estoy estudiando, Magisterio de Primaria. En ella todos hemos invertido muchísimas horas de trabajo y de estudio, sobre todo de lo primero.
Tuvimos que realizar un portafolios individual, uno grupal, una liga de debate y un examen. Y ahora estamos poniendo a punto el proyecto de aplicación (el cual vale 4 puntos de la nota) que presentaremos en enero ante un tribunal (algunos profesores entre los que estará nuestra profesora en esta asignatura).
Me ha parecido interesante incluir en este blog el portafolios individual (sin la portada e índice, sino los trabajos en su conjunto) al que, como he indicado en otras entradas, sólo tendrán acceso algunas personas.
Y aquí, una foto del grupo de debate de nuestra clase (Grupo 1-G1) que llegó al Parlamento, que aunque no ganara nos representó de una forma maravillosa:
Esta entrada la dedico a los trabajos que he ido haciendo a lo largo del semestre en la asignatura de Diversidad Cultura, igualdad, Derechos Humanos, y ciudadanía".
Aquí os dejo el link de los trabajos que me ha parecido interesante incluir en el blog, aunque no todos teneis acceso a ellos.
Comentario personal sobre el libro de lectura: Balones fuera
Trabajo final de la asignatura:
Se trata de una etnografía sobre las relaciones interpersonales en el mundo de la discapacidad intelectual. Pongo las diferentes partes del trabajo:
Primero tuvimos que hacer un proyecto de investigación en el que pusieramos las bases de nuestro trabajo, lo que pretendíamos estudiar, la hipótesis...: Proyecto de investigación
Después tuvimos el resto del semestre para realizar el trabajo, que me quedó así:
Los anexos eran las memorias de ANFAS de 2009 y algunas fotos que me parecieron interesantes.
A pesar de que esta asignatura no sea propia de mi carrera, Magisterio de Primaria, me ha parecido muy interesante trabajar los aspectos que en ella se trataban.
Despues de haber tenido la entrevista con Irene Jimenez Flor (que era la compañera que me entrevistó), tuvo que haber hecho un informe en el que expresara su opinión acerca de cómo había ido, si se me veía cualificada o no para realizar el trabajo, si cumplía con las expectativas, etc.
Sin embargo, a pesar de reclamar varias veces el informe para poder realizar yo el contrainforme, no se me proporcionó, por lo que a continuación pongo un ejemplo de contrainforme, como si hubiera recibido buenas impresiones sobre la entrevista y se me hubiera concedido el puesto de trabajo:
Me reafirmo en mi buena capacidad para poder desempeñar el trabajo que había solicitado (repartidor-vendedor) y que me ha sido concedido ya que, como bien se dice en el informe, poseo las cualidades para ello. Creo que mi nerviosismo no fue notorio en la entrevista, a pesar de que es normal esa actitud siempre que se da un evento de este tipo, y por lo tanto estoy también de acuerdo en el punto tratado sobre la actitud que tuve ante la entrevistadora. Estoy segura de que mi trabajo será satisfactorio, y mi disponibilidad para comenzarlo dentro de dos días es total.
EL último día de clase de Habilidades Comunicativas, hicimos un debate en clase por grupos, y nuestro tema fue el de la tauromaquia.
Andrea Lanz fue la moderadora, y los equipos que debatían eran: A favor: Lorena Jimenez, Leire Labiano y María Lacha En contra: Andrea Lahoz, Maider Lopez y Miren Lorente
Una de las actividades de clase de Habilidades Comunicativas y TICs consistía en realizar un pequeño teatro en el que contáramos de forma divertida y agradable un cuento infantil, de manera que consiguieramos captar la atención del público.
El "Grupo Malla", compuesto por Lorena Jimenez, Leire Labiano, María Lacha, Andrea Lahoz y Andrea Lanz decidimos representar el cuento de "El gato con botas", ya que era uno que nos gustaba a todas y cuyos personajes podíamos adaptar.
Aquí os dejo el vídeo de la representación:
Y aquí, el cuento escrito y retocado en alguna frase por nosotras:
Érase una vez un molinero que al morir dejo a sus hijos en herencia al mayor un molino, al mediano un burro y al pequeño le dejo un gato. Todos quedaron contentos porque lo que el padre les había dejado les servia para ganarse la vida pero el pequeño en cambio pensó:
Hijo pequeño: Mis hermanos pueden hacer una bonita vida juntando sus bienes, pero ¿Que hago yo con este maldito gato? puedo por mi parte, después de haber hecho unas sandalias con su piel y comérmelo en un rico calderete, mmm calderete…, entonces no me quedará más que morir de hambre.”
El gato al oír esto se alarmo y dijo:
Gato: (aparte) ¡Miau! Como no haga algo rápido este me cocina… Gato: Mi señor no se precipite, tú tú tú tú tú tú dame una bolsa y unas botas y te hago rico no, ¡riquísimo! Hijo pequeño: Miedo me da lo que puedas hacer tú…
El hijo menor quedó alucinado, pero no dudo en darle al gato lo que pedía, al fin y al cabo le hablaba un gato...
Cuando tuvo lo que necesitaba, el gato se fue al campo más cercano, abrió la bolsa y dentro metió hierba para un cazar para ver si cazaba algo. Un atolondrado e ingenuo conejo saltó a la bolsa, y el astuto gato, jaló inmediatamente los cordones cerrando la bolsa y capturando al conejo.
(El gato va haciendo lo que dice el narrador y se esconde, el conejo se acerca a la bolsa y el gato se lanza a cogerla y apalea al conejo).
Orgulloso de su presa, fue al palacio del rey, y pidió hablar con su majestad. Él fue llevado arriba, a los apartamentos del rey, y haciendo una pequeña reverencia, le dijo:
Gato:- ¡¡¡¡Majestad!!!! He aquí un conejo que el marqués de carabas me ha encargado que le entregue.
El marques de carabas era el nombre que el gato se había inventado para su amo. El rey al oír al gato contestó:
Rey:- Dile a tu amo que le agradezco enormemente su ofrenda y que me agrada mucho.
En otra ocasión, se ocultó en un trigal, dejando siempre su saco abierto; y cuando en él entraron dos perdices, tiró los cordones y las cazó a ambas. Fue en seguida a ofrendarlas al Rey, tal como había hecho con el conejo de campo. El Rey recibió también con agrado las dos perdices, y ordenó que le diesen de beber.
(El gato vuelve a hacer lo que lo que dice el narrador)
El gato continuó así durante dos o tres meses llevándole de vez en cuando al Rey productos de caza de su amo. Un día supo que el Rey iría a pasear a orillas del río con su hija, la más hermosa princesa del mundo, y le dijo a su amo:
Gato:- si seguís me consejo, vuestra fortuna está hecha, únicamente báñese donde le indique y yo haré el resto. Mientras se estaba bañando el rey paso por ahí y el gato empezó a gritar: Gato:- socorro!! Socorro!!! El marqués se está ahogando. El rey asomó la cabeza y fue corriendo a ayudar al marqués ya que había reconocido al gato. El gato se acercó al coche y le dijo al rey: Gato: - ¡Señor, señor! mientras mi amo se bañaba, unos rufianes llegaron y le robaron sus vestidos, a pesar de que gritó varias veces tan alto como pudo:
Hijo pequeño: ”¡Ladrones! ¡Ladrones!”- El rey inmediatamente ordenó a los oficiales de su ropero correr y traer uno de sus mejores vestidos para el Marqués de Carabás. Rey:- ¡Guardias! ¡Rápido! Traedle al Marqués mis mejores ropajes. Gato:- Gracias majestad, gracias, gracias, gracias. El rey vio la buena porte del marques que le dijo que le acompañara en su paseo. El gato viendo que su plan funcionaba se acercó a unos campesinos que había y les dijo:
Gato:- (Dirigiéndose al público) Tenéis que ayudar a mi amo y le tenéis que decir al rey que son los campos del Marqués de Carabás, sino me ayudáis, os utilizaré de cebo en mi próxima cacería.
El rey cuando pasó por donde estaban los campesinos preguntó:
Rey:- Buenos segadores, ¿de quién es ese campo que estáis segando?
Gente (público):¡¡¡¡Del Marqués de Carabas!!!!
El gato, que iba siempre por delante de la carroza, decía a los campesinos que dijeran que eran los campos del Marqués.
El maestro gato llegó finalmente ante un hermoso castillo cuyo dueño era un ogro, el más rico que jamás se hubiera visto, pues todas las tierras por donde habían pasado eran dependientes de este castillo.
El gato, que tuvo la precaución de informarse acerca de quién era este ogro y de lo que sabía hacer, pidió hablar con él, diciendo que no había querido pasar tan cerca de su castillo sin tener el honor de hacerle la reverencia. El ogro lo recibió en la forma más cortés que puede hacerlo un ogro y lo invitó a descansar.
Gato: -Yo he oído que eres capaz de cambiarte a la forma de cualquier criatura en la que pienses. Que tú puedes, por ejemplo, convertirte en león, elefante, u otro similar. Ogro: -”Es cierto. Y para que te convenzas, me haré un león.”- Gato: ¡¡¡Ahí va!!! ¡¡¡Qué miedo!!! Seguidamente, el ogro volvió a su forma original. Gato: me han dicho algo, pero... no no no no… qué va… será imposible. Ogro: ¿qué te han dicho? Gato: - Me han dicho que también te puedes transformar en los animales más pequeñitos, como una rata o un ratón. Pero eso me cuesta creerlo. Debo admitir que yo pienso que realmente eso es imposible. Ogro: -¿Imposible? ¡Ya lo verás!
(El ogro se convierte en ratón y el gato se lanza a comérselo).
Entretanto, el Rey, que al pasar vio el hermoso castillo del ogro, quiso entrar. El gato, al oír el ruido del carruaje que atravesaba el puente levadizo, corrió adelante y le dijo al Rey:
Gato:- Su Majestad, bienvenido al castillo del Marqués, ¿querría usted pasar? El rey entrando al castillo dijo: Rey: ¡Oh! Marqués que maravilla de legado tiene, venga conmigo a palacio, le presentaré a mi hija. Su majestad estaba perfectamente encantado con las buenísimas cualidades de mi señor el Marqués de Carabás, y observando que su hija se había enamorado perdidamente de él, y después de haber visto sus grandes posesiones, y además de haber bebido ya cinco o seis vasos de vino, le dijo:
Rey: Será solamente tu culpa, mi señor Marqués de Carabás, si no llegas a ser mi yerno.
El marqués, haciendo varias pequeñas reverencia dijo: Marqués: -Será todo un honor para mí casarme con su hija, su majestad. Ese mismo día se casó con la princesa.
Y colorín colorado este cuento se ha acabado, y como podéis comprobar de las apariencias no te puedes fiar.
Hoy, en la clase teórica de Patricio, hemos vuelto a ver el vídeo en el que se puede observar un claro ejemplo de argumentación. Se trata de un debate en el canal Chilevisión, donde Francisco Vidal y Matías del Río dan una clara muestra de argumentos que pueden darse para defender u oponerse a una idea.
Ésto nos servirá para el debate que tendremos que hacer mañana por grupos en clase, el cual Patricio grabará y nos lo entregará al final de la clase. Nosotras hemos elegido debatir acerca de la Tauromaquia.
Aquí os dejo el vídeo del debate que hemos visto y debajo la transcripción (el debate por escrito), para que podais seguirlo mejor si hay algo que no se entiende.
"Tres metros sobre el cielo", (en italiano: "Tre metri sopra il cielo"), es la primera novela del escritor italiano Federico Moccia. El argumento del libro es el siguiente:
En Roma, como en cualquier otra ciudad del mundo, los adolescentes quieren volar, buscan caminar «tres metros sobre el cielo». Las chicas como Babi se esmeran en sus estudios, hablan del último grito en moda y se preparan para encontrar al amor de sus vidas; los chicos como Step prefieren la velocidad, la violencia, el riesgo, las motos y la camaradería de las bandas, pero todos ellos se implican en la vida como si cada segundo fuera el último. Pertenecen a mundos distintos, desean cosas distintas pero tienen algo en común: el amor que les hará flotar y sostenerse, el amor que les hará encontrarse y cambiar: ellas se volverán más salvajes; ellos más tiernos. Mientras, allí abajo, la vida real ya les reclama.
Fue adatpada al cine, estrenándose en 2004 en Italia, protagonizada por el actor Riccardo Scamarcio como Step y por Katy Saunders como Babi. Antena 3 compró los derechos y la ha rodado en versión española, protagonizada por Mario Casas que interpreta a "H" (Step) y por Maria Valverde que da vida a Babi.
Este film se estrenó en las salas de cine españolas el 3 de diciembre de 2010 y he tenido la oportunidad de ir a verla hoy, día 12, tras mucho tiempo esperando para poder verla :)
La película ha hecho mella entre el público adolescente, y no me extraña tan enorme éxito, ya que yo misma la elogio después de haberla visto. Grandes escenas, grandes actores, gran adaptación, gran banda sonora, y gran historia. Demasiado grande :)
Aquí os dejo la canción del principio de la película, en el que en la descripción (en la página de youtube) teneis una lista con el resto de canciones que salen en ella ;)
Todo lo que tienes que hacer es ponerte los cascos, tirarte al suelo, y escuchar el CD de tu vida. Canción tras canción, no puedes saltarte ninguna, todas han pasado, y de una forma u otra servirán para seguir adelante. No te arrepientas, no te juzgues, se quien eres. Y no hay nada mejor para el mundo. Pausa, rebobinar, play, y más y más aún. Nunca pares la música, no dejes de descubrir sonidos para lograr explicar el caos que tienes dentro.
Y si te sale una lágrima cuando lo escuchas, no tengas miedo, es como la lágrima de un fan cuando escucha su canción preferida.
...Y es entonces cuando te das cuenta de que las cosas solo ocurren una vez.
